• 図書館本。「明日は自分の力で変えられる」発達障害（2013年当時で10％近く居り、少数派でも異端でもない）・自閉症の二人と周囲の緩やかな成長を描く温かいドラマ。当事者と家族や協力的支援者の苦悩や葛藤、社会の 図書館本。「明日は自分の力で変えられる」発達障害（2013年当時で10％近く居り、少数派でも異端でもない）・自閉症の二人と周囲の緩やかな成長を描く温かいドラマ。当事者と家族や協力的支援者の苦悩や葛藤、社会の壁が齎す冷酷さは生々しく、孤立する厳しさは時に彼らの心に影を落とし、我を見失わせる。社会に蔓延する心の余裕のなさもそれに拍車をかけるのだろう。自己保身から一方的に突き放す輩の態度と家族たちの必死な訴えは、パット見の表現は似ていても内情は天と地ほどに違う。前者からは何一つ解決の糸口は見出だせない。感情の→ …続きを読む
  のえる

  2026年06月21日
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• 自閉症スペクトラムの男の子と、成年が出てくる物語。 スピード感があるし、最後は綺麗にまとまっていて、読みやすい話。 ただ丸先生のような、すべてを救って世直ししてくれる先生がほいほいいるわけでもないし、松 自閉症スペクトラムの男の子と、成年が出てくる物語。 スピード感があるし、最後は綺麗にまとまっていて、読みやすい話。 ただ丸先生のような、すべてを救って世直ししてくれる先生がほいほいいるわけでもないし、松田先生や、斎藤さんのような分かりやすいヒール、この人達が変わればって感じの人ばかりでもないと思う。だいたいは、松田先生や、丸先生や、担任の千香先生や、いろいろ混ざったり、飛び抜けて松田先生エッセンスが多かったりするんだろうな。。現実はこうお話のようにはいかないよなぁ、とか思ったりして読みました。 …続きを読む
  むっちょむ

  2014年05月20日
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• 我が子・翔太の発達障害（自閉症スペクトラム）を認めたくない両親と、どう指導していいかわからない学校。同じ自閉症スペクトラムでありながら、社会に出て生きていこうとする青年・修一はやっと入った会社で問題を 我が子・翔太の発達障害（自閉症スペクトラム）を認めたくない両親と、どう指導していいかわからない学校。同じ自閉症スペクトラムでありながら、社会に出て生きていこうとする青年・修一はやっと入った会社で問題を起こしてしまう。そんな二人の出会いが翔太を変えていったが、それでも変われない周りは、専門家・丸先生の助けを得ることに。丸先生の指導方法はどんな集団生活にも適用できそうで目から鱗が落ちるようだった。みんなが意識して、翔太も修一もちゃんとやっていけるそんな社会になればいいと思った。 …続きを読む
  yamabon

  2014年01月08日
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