スタンフォード大学オンライン高校の校長が教える 世界の研究に基づいた 勉強法大全

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  • 定価: (本体円+税)
発売日:
2026年06月02日
判型:
四六判
ページ数:
258
ISBN:
9784048118804

スタンフォード大学オンライン高校の校長が教える 世界の研究に基づいた 勉強法大全

  • 著者 星 友啓
  • 定価: 円 (本体円+税)
発売日:
2026年06月02日
判型:
四六判
ページ数:
258
ISBN:
9784048118804

自己流をやめれば、 脳は必ず、本気を出す。最速で成果を出す勉強法。

★覚えられない
★やる気が出ない
★本番で実力が出せない

これは、「自己流の勉強法」が原因かもしれません。
あなたの脳の力を、最大限に活かしきれていないのです。

スタンフォード大学オンライン高校の校長である、星友啓先生は、こう断言します。
「あなたは必ず、賢くなれる」

記憶力・集中力・理解力・思考力を身につける100の勉強法を
最新の研究を元に解説します。

すべての勉強法に、今すぐ実践する方法も掲載。
脳の力を最大限に発揮させる、生活習慣や食事なども紹介。

子供から大人まで、一生役立つ情報が詰まった、勉強法の決定版です。(全ページフルカラー)


■目次
第1章 【集中】 集中力を操る 脳の意志力を節約し、集中状態に入る技術
第2章 【記憶】記憶力を最大化する パッと覚えて、一生忘れない方法
第3章 【理解】 理解力を上げる 表面的な暗記を超え、脳内で情報を理解する技術
第4章 【探究】 思考力を深める スタンフォード流の「問い」を立て、論理的かつ多角的に考える技術
第5章 【発揮】本番で成果を出す プレッシャーを味方にし、実力を100%出し切る技術
第6章 【習慣・マインド】 継続できる脳を作る 三日坊主を防ぎ、やり抜く力を育てるための科学的メソッド
第7章 【整える】頭が冴える生活習慣 脳のスペックを最大化し、学習効率を劇的に高める生理学的メンテナンス
第8章 【メタ認知】自分を操る 自分の「脳のクセ」を知り、学習をコントロールする技術
第9章 【対話】学びを拡張する 他者とつながることで、脳の限界を超える
第10章【AI活用】 テクノロジーを武器にする AIとデジタルツールを「第二の脳」にする
★覚えられない
★やる気が出ない
★本番で実力が出せない

これは、「自己流の勉強法」が原因かもしれません。
あなたの脳の力を、最大限に活かしきれていないのです。

スタンフォード大学オンライン高校の校長である、星友啓先生は、こう断言します。
「あなたは必ず、賢くなれる」

記憶力・集中力・理解力・思考力を身につける100の勉強法を
最新の研究を元に解説します。

すべての勉強法に、今すぐ実践する方法も掲載。
脳の力を最大限に発揮させる、生活習慣や食事なども紹介。

子供から大人まで、一生役立つ情報が詰まった、勉強法の決定版です。(全ページフルカラー)


■目次
第1章 【集中】 集中力を操る 脳の意志力を節約し、集中状態に入る技術
第2章 【記憶】記憶力を最大化する パッと覚えて、一生忘れない方法
第3章 【理解】 理解力を上げる 表面的な暗記を超え、脳内で情報を理解する技術
第4章 【探究】 思考力を深める スタンフォード流の「問い」を立て、論理的かつ多角的に考える技術
第5章 【発揮】本番で成果を出す プレッシャーを味方にし、実力を100%出し切る技術
第6章 【習慣・マインド】 継続できる脳を作る 三日坊主を防ぎ、やり抜く力を育てるための科学的メソッド
第7章 【整える】頭が冴える生活習慣 脳のスペックを最大化し、学習効率を劇的に高める生理学的メンテナンス
第8章 【メタ認知】自分を操る 自分の「脳のクセ」を知り、学習をコントロールする技術
第9章 【対話】学びを拡張する 他者とつながることで、脳の限界を超える
第10章【AI活用】 テクノロジーを武器にする AIとデジタルツールを「第二の脳」にする

※画像は表紙及び帯等、実際とは異なる場合があります。

もくじ

<Part 1 脳のスペックを最大化する ― 王道の技術>
第1章 【集中】 集中力を操る 脳の意志力を節約し、集中状態に入る技術
第2章 【記憶】記憶力を最大化する パッと覚えて、一生忘れない方法
第3章 【理解】 理解力を上げる 表面的な暗記を超え、脳内で情報を理解する技術

<Part 2 成果を出し続ける ― メンタルと習慣>
第4章 【探究】 思考力を深める スタンフォード流の「問い」を立て、論理的かつ多角的に考える技術
第5章 【発揮】本番で成果を出す プレッシャーを味方にし、実力を100%出し切る技術
第6章 【習慣・マインド】 継続できる脳を作る 三日坊主を防ぎ、やり抜く力を育てるための科学的メソッド
第7章 【整える】頭が冴える生活習慣 脳のスペックを最大化し、学習効率を劇的に高める生理学的メンテナンス

<Part 3 学習をアップデートする ― 上級者の戦略>
第8章 【メタ認知】自分を操る 自分の「脳のクセ」を知り、学習をコントロールする技術
第9章 【対話】学びを拡張する 他者とつながることで、脳の限界を超える
第10章【AI活用】 テクノロジーを武器にする AIとデジタルツールを「第二の脳」にする

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