- 著者 金森 俊朗
- 定価: 円 (本体 円+税)
- 発売日:
- 2007年10月09日
- 判型:
- B6変形判
- 商品形態:
- 新書
- ページ数:
- 188
- ISBN:
- 9784047101166
子どもの力は学び合ってこそ育つ 金森学級38年の教え
- 著者 金森 俊朗
- 定価: 円 (本体 円+税)
- 発売日:
- 2007年10月09日
- 判型:
- B6変形判
- 商品形態:
- 新書
- ページ数:
- 188
- ISBN:
- 9784047101166
子どもの生きる土台はこうして造る。カリスマ教師38年の蓄積を公開!
学校、教師、子どもの学力が大揺れである。しかし大人の学力ももっとひどい。教室の現状、実態を冷静に見極めながら、子どもが希望と能力を身につけていく方法を開示する。子どもと大人の生き方発見!
※画像は表紙及び帯等、実際とは異なる場合があります。
「子どもの力は学び合ってこそ育つ 金森学級38年の教え」感想・レビュー
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子供たちにとって学校はどんな場所であるか。自分自身の子供たちへのまなざしはどうだったか。いろいろとあらためて考えました。今の学校は「セレモニー」ばかりで「フェスティバル」がない。その通りだと思います …続きを読む2015年12月06日5人がナイス!しています
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極論乃至は反常識的であるが、社会から見れば学校とはあってもなくてもかまわない存在である(と思っている)。それは学校(中・高)で学ぶことの95%は社会に出て必要ないからだ。氏の述べる学力こそ真に子どもたち …続きを読む2017年10月15日2人がナイス!しています
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・学校は人と人とが激しくぶつかり合って,失敗を繰り返しながら,失敗が当然の権利として認められなければならない社会である。 →自分をしっかりと顧みたい文。子供に対して不寛容になっていないだろうか。 大切な …続きを読む2013年08月25日2人がナイス!しています