• （教材研究）「わかりやすい」参考書というのは、とにかく文字数を減らすためにその有効射程が短かくなりがちである。一方で「本格的な」参考書は、ずっと使える知識や理解を身につけられるが、初学者にはとっつきに （教材研究）「わかりやすい」参考書というのは、とにかく文字数を減らすためにその有効射程が短かくなりがちである。一方で「本格的な」参考書は、ずっと使える知識や理解を身につけられるが、初学者にはとっつきにくい。この難題を超えて「わかりやすいのに本格的である」稀有な本がこの参考書だと思う。高校数学に入ってもこの本で学んだことが活きてくるように、という細部への目配りや、定義からしっかり定理を導出し、中学生に「なぜ？」と問うことを諦めさせない作りになっている。教科書に代わる定番となる素晴らしい一冊だと思う。 …続きを読む
  yanagihara hiroki

  2023年06月10日
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• 苦手な数学を中学数学から学び直したいと思い本書を手に取った。じっくり読む必要はあったが、内容は追いやすく、無理なく最後まで読めた。本書は、例題とその解説を読み進めながら学ぶタイプの参考書だ。練習問題や 苦手な数学を中学数学から学び直したいと思い本書を手に取った。じっくり読む必要はあったが、内容は追いやすく、無理なく最後まで読めた。本書は、例題とその解説を読み進めながら学ぶタイプの参考書だ。練習問題や演習は収録されていない。その分、解説に重きが置かれており、説明は非常にていねいだ。私は、例題によってはノートに書き写してじっくり考える時間を取った。特に幾何の分野は、証明を写経しながら読み進めた。それぞれの定理がつながっていく感覚があり、理解が深まるのを実感できた。11/8-11/21, 2024 …続きを読む
  Masahiro Oono

  2024年11月21日
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• 読了。中学3年間の範囲を一冊で学べる本。学び直しとして読んだ。教科書的なところから応用まで扱っており基礎から始めステップアップを目指すのに向いている。 講義のような解説と時折生徒キャラの合いの手があり塾 読了。中学3年間の範囲を一冊で学べる本。学び直しとして読んだ。教科書的なところから応用まで扱っており基礎から始めステップアップを目指すのに向いている。 講義のような解説と時折生徒キャラの合いの手があり塾や授業で学ぶような感覚で進められる。 ポイントポイントで丁寧な解説がある。個人的には中学3年部の「相似な図形の計量」の節は楽しく読めた。面積比を求める問題で比が与えられたら面積を文字でおくと扱いやすいよという助言の所で面白味を感じた。復習のつもりで読んだが以前より知見を深めることもでき満足。学び直しに最適。 …続きを読む
  もといくん

  2023年04月23日
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