• 直感はセンスでなく、いやセンスだとしても誰も学習できる。以下メモ。まとめる力、トヨタのプレゼンは１枚のみ、プレゼン画面をコピーしてなぜ何枚も配るのか。元凶は上司自身のQA力にあり。人の集中力が保つのは最 直感はセンスでなく、いやセンスだとしても誰も学習できる。以下メモ。まとめる力、トヨタのプレゼンは１枚のみ、プレゼン画面をコピーしてなぜ何枚も配るのか。元凶は上司自身のQA力にあり。人の集中力が保つのは最大１分、１枚１分プレゼンテーション。質問に対し逃避しないことは質疑応答の基本、答える方も質問する方も逃げるな。喋る前に関係性を築くこと、心の窓を開かせる。質問の前に各自３分考える。子供に、１泊２日１０万円で家族旅行を企画させると、何を選び、何を捨てるか、選択と集中を学べる。制限の中にこそ創意工夫が生まれる。 …続きを読む
  ニッポニア

  2024年03月02日
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• 十分な資源を配分しなければ、決してまともな実行にはつながらないし、投入資源量と効果は正比例の直線ではなく、後半急上昇する「アヒル曲線」を描く。 資源を投入すると、活動の効果・成果は徐々に現われ、半分を 十分な資源を配分しなければ、決してまともな実行にはつながらないし、投入資源量と効果は正比例の直線ではなく、後半急上昇する「アヒル曲線」を描く。 資源を投入すると、活動の効果・成果は徐々に現われ、半分を過ぎたところから急激に立ち上がります。逆に、活動への投入資源を３割カットしたら、成果はほぼゼロになってしまう。これが「アヒル曲線」だ。 実行力不足とは要は、資源配分不足ということだ。ヒト・モノ・カネ、それらが十分配分されなくては、既得権益の壁を越えられず、ほかの活動を「捨てられない」。 …続きを読む
  Kentaro

  2020年01月26日
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• 「決める力」とは。①ダイジなことから「重み」と「差」で考える『重要思考』②逃げずにダイジなことを問い答える『Q&A力』③やらないことを決め楽しく捨てる『喜拾法』 。その他、会議での5つのルールや家庭で出来るこ 「決める力」とは。①ダイジなことから「重み」と「差」で考える『重要思考』②逃げずにダイジなことを問い答える『Q&A力』③やらないことを決め楽しく捨てる『喜拾法』 。その他、会議での5つのルールや家庭で出来ること。決められる力を育てるために親が子どもへ出来る贈り物→ヒマと貧乏とお手伝い。とても参考になった。 …続きを読む
  ぴえろ

  2020年02月22日
  24人がナイス！しています

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